——记新袁镇中心小学张丽的感人事迹

    张丽老师1994年8月走上教育岗位，今年已是第十四个年头了。在十几年的教育工作中，她在思想上积极要求进步，能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》热爱本职工作，关心爱护每一位学生，并努力提高自己各方面的水平。

“作为教师首先要有正确的教书育人的观念。”这是她一惯的思想。关爱每一位学生、热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求，身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生，通过十几年的实践，她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是我一直以来的宗旨。

近几年，她一直教住校班学生，并担任班主任工作。所谓住校班，就是那些从农村小学合并到中心小学的学生，由于他们离家较远，来回不方便，所以便吃住在学校。从星期一早上来，直到星期五下午才回家，学校为了统一管理，便把他们安排到一个班里。由于各种各样的原因，他们的成绩很差，而且他们大都是留守儿童，父母常年在外，大部分是跟随爷爷奶奶生活，甚至于有的孩子星期天就自己一人在家。生活无人照料，学习无人督促。所以无论是生活上，还是学习上，他们都是一群需要特别关注的群体。

去年，她接手的这个班里有一个男孩叫李皓，他的家庭情况比较特殊。开学那天，张丽老师在教室里收学费，一位家长一直安静的坐在她边上，等到张丽老师忙完才打招呼。她一脸忧郁，一副欲言又止的样子。张丽老师笑着鼓励她，让她有话和直说。她告诉张丽老师，自己是李皓的妈妈，因为李皓的爸爸几年前患上了尿毒症，家里已是一贫如洗，还欠了很多外债，六年来全家节衣缩食，现在交不起李皓的学费，可是孩子又不让说，她是偷偷跑出来的。还说李皓想不读书了，出去挣钱给他爸爸看病。听了她的叙述，张丽老师眼泪都快掉下来了，告诉她这种情况学校会予以解决的，叫她千万别着急，然后叫她去找校长说明情况，结果学校为李皓免去了书本费、生活费等一切费用。孩子上学后，张丽老师一见心就酸了，一副营养不良的样子。之后张丽老师多次找他谈话，了解情况并安慰他、教育他、关心他，告诉他好好学习、听话，才是对父母最好的回报。以后他脸上逐渐有了笑容，学习非常认真。

因为自卑，他不肯与其他同学交往，经常一个人独来独往。张丽老师便找班里的一些小干部谈心，让他们主动友好地亲近他，邀请他一起活动。有一次，班级很多同学买了一套5元钱的试卷。他找到张丽老师问：“老师，我保证成绩很好，不买试卷行不行？” 张丽老师知道他是因为钱，就说：“别人送了我一本，我也不用，你拿去用吧。”其实，这是张丽老师单独给他买的。他高兴极了，给我鞠了一个90度的躬，“谢谢老师。”笑着拿走了。

开学两三个月后，他爸爸去世了。张丽老师流着泪告诉了全班同学这个消息，并告诉他们等李皓来了大家更加要关心他，让他感受集体的温暖，早日走出悲伤。全部同学当时都流泪了。沉默了一段时间后，李皓终于开始有了笑容，并更加发奋地学习。以后数学经常考全班第一，并主动要求把一个成绩较差的同学调在他旁边，由他来辅导。在他的感召下，许多成绩好的同学都主动去找一个成绩差的同学进行帮助，大大带动了全班同学共同进步。六一儿童节晚会上，他表演了一个“扑克魔术”，还唱了一首歌，是《宝莲灯》插曲。听说那是他缠着班上几个同学教他唱的，唱得不是很好，但同学们给了他雷鸣般的掌声。

女生沈素平家庭也比较特殊，他父亲今年60多了，头发已经花白，还在窑厂做小工，来养活一家三口，她的母亲是个智障者，不能分担一点家务，还要别人照顾。小时候因为母亲照顾不周，喂忽冷忽热的牛奶，体质一直很差，经常生病。每次张丽老师带她去看病，她都哭着要求说不要挂水，只打小针或给点药吃就行了，因为挂水钱比较多。每次都哭时，张丽老师心都是酸酸的，因此，每当天气突变，张丽老师就赶紧带着自己的衣服给她穿，还带上从办公室里倒来的热茶给她喝，提醒她按时吃药等，并把她的情况一次次向学校汇报，争取学校的减免和资助。有一次，她竟然卖光了家里所有的粮食，才凑足了到县医院看病的钱，张老师知道后，又帮助她找学校领导，并帮她申报特困补助。她爸爸感动十分感动，经常对她说，长大了别忘了张老师的恩情啊！

班里还有几位这样的孩子，张丽老师也用同样的爱关怀着他们，帮助他们更多的体会到爱的温暖，使他们能像别的孩子一样快乐的学习和生活。

高年级的孩子会遇到青春期的烦恼，平时，张丽老师便有意无意的经常找那些同学交流、谈心，使他们能正确面对、正确处理，走出不必要的误区。

她所教的六年级的孩子要面临毕业考试，他们的心态是很重要的。于是从开学以后，就经常不断地鼓励他们，帮助他们正确地认识考试，常常会谈到这一学期班级和他们自己的奋斗目标，谈到自己怎么努力学习，怎么调整心态，如何取得事半功倍的学习效果！她还教唱《阳光总在风雨后》和《真心英雄》这两首歌，使他们明白“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……没有人能随随便便成功”和“阳光总在风雨后”的含义。还告诉他们对待学习的科目要同等重视，不能偏科，独条腿走路能有两条腿走得更稳吗？相信这样的教育，不仅使他们能够正确地看待毕业考试，更加能够使他们在今后的人生中受益，这也培养了他们正确的世界观、人生观、价值观！

一份耕耘，一份收获。临近毕业的一个星期六上午，张丽老师在外面接到一个电话，让她快回家，说家里来客人了。赶紧回家，刚进屋，“啪啪”一屋子的礼花飘飘洒洒，同时孩子们大声唱到“祝你生日快乐……”，她莫名其妙，今天不是自己的生日啊！这时班长徐学东说：“快毕业了，我们舍不得离开您，希望今天能让您像过生日一样快乐，并希望您永远快乐！”孩子们欢呼雀跃，你一言我一语：“张老师，毕业后您还能记得我们吗？”“毕业以后我还能到这儿玩吗？”“真希望您永远教我们！”听着孩子们发自肺腑的声音，她心里无比激动，觉得付出得到了最真诚的回报！还有什么比这份真心更珍贵的呢？

优秀教师吴连贵说：“当爱心占据你生命最核心的位置，奉献就会成为你生命的本色。”作为终身为之奋斗的事业，对教育工作的挚爱，对学生的关爱，是使她心甘情愿的付出，并把这种付出作为生命的本色！

作为班主任，本着“教育就是要用爱心育人”的理念赢得了学生的真心。在他们共同努力下，最后的毕业考试，班获得了五门科目都在年纪前五名、总分年级第一的好成绩！当他们得知考试成绩后，一个个喜笑颜开，说这是必然的结果。看着他们自信的样子，张丽老师笑了！要知道，刚接到这个班的时候，这个班各科成绩可都是年级倒数第一啊！除此之外，在学校组织的“广播操比赛”“三项冬锻比赛”“运动会”等各项活动中，均不甘落后，取得了优异的成绩。

今年，她又接手了一个住校班，暂时的情况还不是太好，但是，她坚信“师爱就是融化坚冰的春风细雨”，在她的爱心感召下，他们一定会再创辉煌的！

我们相信：在今后的教育教学工作中，她会更加努力地学习，不断地完善自己，提高自身的业务水平，进一步投身到爱的事业中去！